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第5章 泪痕里的勇气,沟通中的底气

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泪,只是表情还有点拘谨。

“安安,今天大壮有没有欺负你?”苏晚立刻走过去,拉住他的胳膊查看。

安安摇摇头:“没有,他想抢我的小熊,我大声说‘不许抢,我要告诉老师了’,他就跑了。”

顾沉舟和苏晚对视一眼,都露出了欣慰的笑容。顾沉舟揉了揉安安的头:“我们安安真勇敢!你看,只要你敢说,他就不敢欺负你了。”

这时,李老师带着一个虎头虎脑的小男孩和一对夫妇走了过来。“顾先生,顾太太,这是大壮和他的爸爸妈妈。”

大壮的妈妈看到安安,脸上露出一丝不自然的笑容:“哎呀,小孩子之间打打闹闹的,没什么大不了的吧?”

苏晚刚要开口,顾沉舟先往前走了一步,语气平静却坚定:“这位女士,小孩子打闹确实正常,但抢东西、推人、弄伤别人,就不是‘没什么大不了’的了。”他指了指安安胳膊上的淤青,“安安的胳膊被推得淤青,心爱的小熊也被扯坏了,这已经不是简单的打闹了。”

大壮的爸爸皱了皱眉:“你这话是什么意思?难道我们家大壮是故意的?”

“我不是说他故意,但他的行为已经伤害到了安安。”顾沉舟不卑不亢地说,“我们今天来,不是想追究谁的责任,而是想和你们沟通一下。孩子之间相处,要学会尊重别人,不能抢别人的东西,更不能动手打人。我们教安安遇到欺负要告诉老师、保护自己,也希望你们能教大壮学会尊重他人,这对两个孩子的成长都好。”

李老师也在一旁说:“大壮爸爸,大壮最近确实经常抢小朋友的东西,我也跟他说过好几次了。孩子小,正是学规矩的时候,家长的引导很重要。”

大壮的妈妈脸色有点难看,但看到安安胳膊上的淤青,也不好再辩解:“好吧,是我们没教育好。大壮,快给安安道歉!”

大壮低着头,小声说:“安安,对不起,我不该抢你的小熊,不该推你。”

安安看了看顾沉舟,顾沉舟鼓励地看着他。安安鼓起勇气说:“没关系,以后你别再抢我的东西了,我们可以一起玩。”

顾沉舟笑了笑,从包里拿出一个小小的木质小汽车,递给大壮:“这是安安的叔叔做的玩具,送给你。希望你们以后能成为好朋友,互相尊重,互相帮助。”

大壮眼睛一亮,接过小汽车,说了声“谢谢”。

大壮的父母也松了口气,大壮的爸爸说:“顾先生,谢谢你的理解,我们以后一定会好好教育大壮,不会再让他欺负别的小朋友了。”

“不用客气,”顾沉舟点点头,“都是为了孩子。”

回家的路上,安安坐在车里,手里抱着修好的小熊,脸上露出了开心的笑容:“爸爸,我今天没有害怕,我还让大壮给我道歉了!”

“我们安安真厉害!”苏晚笑着摸了摸他的头,“以后再遇到有人欺负你,就像今天这样,勇敢地说出来,爸爸妈妈永远是你最坚实的后盾。”

顾沉舟看着儿子骄傲的小模样,心里满是笃定。他知道,这次的事情不仅让安安学会了勇敢自保,也让他明白了遇到问题要冷静沟通,而不是一味地哭闹或逃避。这比任何物质上的补偿都更有意义。

回到家,顾泽宇正好来送新做的木质玩具,看到安安胳膊上的淤青,连忙问:“安安,你胳膊怎么了?谁欺负你了?”

安安把事情的经过告诉了他,顾泽宇心疼地说:“以后再有人欺负你,就告诉叔叔,叔叔帮你做个更厉害的玩具,保护你。”

“不用啦,”安安骄傲地说,“爸爸教我了,遇到欺负要告诉老师,还要勇敢地说‘不许欺负我’,我自己能保护自己!”

顾泽宇笑着摸了摸他的头:“我们安安长大了,真勇敢!”

晚上,顾沉舟陪安安读绘本的时候,把故事里的主角改成了“勇敢的安安”,讲述他如何面对欺负、保护自己的故事。安安听得入了迷,缠着他讲了一遍又一遍。

苏晚坐在一旁,看着父子俩的互动,心

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