祖先世代官要职。苏绰自幼好学，尤精物理。物理老师同庆吉干女儿。为什么叫干女儿？这事说不清。是不是他俩有事搞不清楚。当时物理老师疯传，魏老师老公画画的。把自己学生整怀孕了。闹得满城风雨，但我们去他家玩时候。看她和老公有说有笑呢，在两人一点儿都没闹矛盾。他俩有个儿子，他爹干出这荒唐事儿，儿子还跟他爹可好了。搞艺术的就不一样，能得到别人的更多宽容、包容和谅解。像我们这穷逼学生，上课说两句话都挨嘴巴子。可能学艺术的人家世不一般，家里有钱，自视甚高。这个东西更多的还是尊重吧，萝卜白菜各有所爱。你就尊重别人选择，别人的生活与我无关。他也没说是我老婆啥的，我的家人啥的。跟我这生活无关，爱咋咋地，咱也不评价他的道德，正常搞破鞋的家庭鸡飞蛋打。你看人家也没咋打，见面的还说怎么分割家里东西，家具、电器啥的？非常融洽。儿子也融洽，儿子还站在他爸那，反正孩子十一岁。离婚孩子留给他妈。这女的带孩子再嫁不好找？你看男的就撒手掌柜，开启新生活了。这女的挺山炮的。她的物理课讲得跟屎一样，有时我都上课忍不住讲，你这他妈全讲错了。作为老师讲的，你这是一脑袋。本来我会结果你叭叭一讲一脑子浆糊。不如你下来，我来讲。
那他讲的再差，也会留在这学校，就像当时县城里医生一样，治得再差也能治病，给病人治病。他们都有说不清楚的关系，整县城的领导层盘根错节，关系板结了，好人根本发挥不了作用，一群傻逼。但没办法呀，时间长了，整个社会腐朽，堕落了。
堂兄苏让外任时受宇文泰宴送，被问及可荐子弟举苏绰。宇文泰即授其行台郎中职。台郎中一年后宇文泰对他仍没深解。但行台各官署有苏绰常为宇文泰献策定事，制定公文格式，官员皆赞其才。周惠达议事不决求助苏绰分析裁决，宇文泰赞许并任苏绰为著作佐郎。
宇文泰与公卿至仓池观渔，问史无果，召苏绰详答。宇文泰悦，与其纵论天地开辟至历代兴亡。苏绰口才好，随问随答。宇文泰高兴，与苏绰信马由缰，边走边谈，宇文泰留苏绰夜谈治国之策，苏绰论帝王法术及法家学说，宇文泰听至天明，次日任其为大行台左丞掌机密。苏绰制定文书规则，红表支出黑记收入，立记账、户籍之法。
大统三年黑土攻西魏，诸将欲分兵御敌，唯苏绰与宇文泰主张集兵攻窦泰部，潼关擒之。四年苏绰加卫将军、右光禄大夫，封美阳子，后晋美阳伯增食邑。大统十年任命苏绰为大行任度支尚书，领著作，兼司农卿。
太祖宇文泰欲革政，求强国富民之道，苏绰尽其智辅佐。裁官设党长、里长，行屯田以供军需。撰《六条诏书》奏行。
今刺史等官皆受命治民，位同古诸侯。前代帝王重良吏，百官各司职，治民之本在地方官。治民首在正心，心为身主，行之本。心不正思妄，见正理不明。混淆是非。官吏自身不正何以治民？正心非仅不贪财货，更须心志澄静。心静则邪念不生，所思合公理。以公理治民岂不从？
次在正行。君行似箭靶。君不正而望治民，无靶索中矢。为君当心如明镜，躬行仁义孝悌，践忠信礼让。
廉平节俭，勤勉明察。百姓畏爱，以其为范，无需逐户教化或日见，美德自盛。
人性随教化而变：敦朴则诚直，诈伪则浮狡。浮狡致乱，诚直致安。乱则国危，安则邦宁。
然风气衰败百年，近载尤甚。民未睹
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