460：‘老师’现！

太轻松。

    然而明白这一点是一个前提，如何破局却又成了难题。

    「老师」从一开始就没有伪装自己与【神庭第九重】之间的联系，说明他根本不怕被安凯看穿。

    事

    实也确是如此。

    安凯2000具抵挡致命伤害的替身，仅是短短时间损耗就已经过半。

    眼看就要全部损耗结束，真正需要本体硬抗。

    这些莫名攻击，安凯依旧没有找到「老师」出手方式，和解决这些莫名攻击的方法。

    正如一开始安凯思考的那个问题一样：「如何破局成为关键？」

    难不成赌「老师」背后【神庭第九重】能量损耗大于安凯2000具替身消耗？

    对于这种没有把握的事情安凯向来不愿意依赖。

    思索再三，安凯开始反击。

    他抓住「老师」攻击的一个空档，将【域】召唤出来，笼罩「老师」、笼罩【第九重神庭】所在的那片古建筑群落。

    安凯第一个逃离计划已经制定。

    借助【域】和自己全力以赴，撕开一个逃亡口子。

    然后趁机回到混沌海。

    只要回到混沌海，有强化后的【冥想之环】在，对于对抗「老师」，安凯又增加一些把握。

    想法很好，安凯也没有掩饰自己的想法。

    对于本场战斗而言，一切的伪装都是徒劳，不如直接明牌对决。

    「老师」一眼看穿安凯想法，并没有变招阻止。

    而是继续自己的攻击。

    意图先将安凯2000具替身摧毁。

    「老师」面对安凯攻击，所用的手段只有一个：「以力破万法！」

    巧合地是，安凯同样如此。

    【域】出现之后，使得「老师」所在彻底被【域】遮盖，安凯的【域】也开始影响【神庭第九重】损耗。

    肉眼可见，【神庭第九重】变为虚幻的速度越来越快。

    面对安凯这一招，「老师」也只是装作不在乎。

    额头处越发细密的汗珠，却是全然宣示他心中的情绪。

    也因此，「老师」密不透风的攻击，开始出现漏洞。

    安凯终于找到反击机会。

    老是被打，不是他的风格。