一种“其学术成就并非纯粹个人努力”的暧昧氛围。
这种“诛心之论”，比直接的学术质疑更难反驳，也更容易在不明真相的公众和部分圈内人中传播，其目的是从根本上动摇袁凡学术声誉的根基，并将火烧向他的家族。
“妈的！”赵文武气得脸色发红，“他们不敢碰学术了，就开始玩这套下三滥！我这就找人把这破帖子黑了，再把发帖的孙子揪出来！”
“没用。”袁凡按住他的手臂，目光依旧冷静地扫过那些充满引导性的文字，“你黑了这一个，还会有十个、一百个冒出来。他们想要的就是这种效果，让我们陷入自证清白的泥潭，分散我们的精力。”
“那怎么办？难道就任由他们泼脏水？”赵文武不甘心。
李慕雪也蹙着眉：“这种关联性的猜测最难澄清，说什么都像是掩饰。”
袁凡沉默了片刻，目光从平板电脑上移开，望向实验室窗外。楼下，几株晚开的桂花树散发着甜腻的香气，几只麻雀在枝桠间跳跃。他的眼神逐渐变得锐利。
“他们想用背景模糊实力，那我们就用绝对的实力，让背景变得无关紧要。”他转过身，看着两位同伴，“文武，你不是认识几个靠谱的科技媒体朋友吗？不是那种捕风捉影的八卦号，是真正做深度内容、有公信力的。”
赵文武愣了一下，随即眼睛一亮：“有！《科技前沿》的主编跟我爸有点交情，他们口碑很好！”
“好。”袁凡点了点头，“联系他们，不是去辩解我的家世，而是邀请他们来做一次专访。主题就是‘星火’项目，尤其是我们刚刚被澄清的这篇论文背后的研究故事、技术突破和未来应用前景。
开放实验室，展示所有能展示的过程和数据可视化分析。我们不说家世，只谈科学。”
他顿了顿，继续道：“同时，联系学校宣传部，是否可以以此为契机，做一个关于明珠大学教育改革和少年班人才培养模式的专题报道？
把我们如何选拔、如何培养、遇到了哪些挑战、取得了什么成果，原原本本地展示出去。用事实，用成绩，来回应一切质疑。”
李慕雪恍然大悟：“我明白了！与其被动解释，不如主动展示。把公众的注意力，重新拉回到学术成果和培养机制本身！”
“对！”赵文武一拍大腿，“这叫釜底抽薪！让他们看看，咱们这儿是真刀真枪干出来的，不是靠什么背景！我这就去联系！”
袁凡的这个决定，很快传到了陈庚院士和学校高层耳中。
陈庚对此表示全力支持，并亲自协调了学校宣传部门配合。
明珠大学正处于改革的关键时期，也需要一个正面、有力的案例来回应外界的一些非议。
袁凡的提议，正好与学校的诉求不谋而合。
几天后，《科技前沿》的资深记者团队入驻明珠大学少年班。
他们没有进行任何关于袁凡家世的提问，全程聚焦于“星火”项目。袁凡作为项目核心成员，与李慕雪、赵文武以及其他几位团队成员一起，接受了长达数小时的深度访谈。
在访谈中，袁凡逻辑清晰地阐述了他们的研究动机、技术路径、遇到的困难以及最终的突破。
他带领记者参观了实验室，展示了那些复杂的设备和密密麻麻的实验记录。
当记者问到如何应对外界质疑时，袁凡平静地回答：“科学只相信证据。我们提供了证据，事实给出了答案。至于其他，我们的时间和精力更愿意投入到下一个未知问题的探索中。”
他的沉稳、专业以及对科学的纯粹热忱，给记者留下了极其深刻的印象。
随后，学校宣传部主导的关于教育改革和少年班的专题报道也同步推出，详细介绍了严格的选拔机制、跨学科的培养模式、导师负责制以及资源保障措施，将袁凡的成功置于一个公开、透明、有序的培养体系之下，有力地回击了“资源倾斜”的潜台词。
这两篇报道一经发布，立刻在学术界和关心教育
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