2. 健康问题：为何忽视廉价的预防？
另一个普遍的刻板印象是，穷人不关心自己的健康。
因为在许多贫困地区，免费的疫苗接种率很低，廉价的蚊帐很少有人使用，而价格昂贵的私人诊所却总是人满为患。
但实地调查显示，穷人其实比任何人都关心健康。
他们会为了治疗一场感冒花费掉半个月的收入，会在家人患病时不惜借高利贷求医，甚至会相信一些没有科学依据的“偏方”。
这种看似矛盾的行为背后，是穷人独特的健康决策逻辑。
首先，预防措施的效果是“看不见、摸不着”的。
接种疫苗能否预防疾病、使用蚊帐能否避免疟疾，这些都需要长期观察才能验证，而对于生活在“当下”的穷人来说。
遥远的收益远不如即时的效果有吸引力。
相反，打针、输液等治疗手段能立刻缓解身体的痛苦，带来“已经采取行动”的心理安慰。
其次是穷人对官方机构普遍缺乏信任。
在许多贫困地区，公立诊所的医生经常缺勤，药品经常断供，穷人去了也可能得不到有效的治疗。
相比之下，私人诊所虽然价格昂贵，但医生随叫随到，药品充足，这种“确定性”让他们更愿意选择。
此外，穷人的健康决策还受到“群体认知”的影响。
如果周围的人都不接种疫苗、不使用蚊帐，他们就会认为这些措施“没用”；
如果大家都相信某种偏方，他们也会跟风尝试。
在乌干达的一个村庄，研究人员免费发放经过杀虫剂处理的蚊帐，但很多村民都将其用来当渔网或晒粮食。
因为他们从未见过有人用蚊帐防疟疾，也不相信蚊子会传播疾病。
直到有几位村民使用蚊帐后，确实没有再得疟疾，这种情况才逐渐改变。
穷人对预防措施的忽视，本质上是在极度不确定的环境中做出的理性选择。
对他们而言，与其相信一个遥远、不确定的预防效果，不如花钱购买即时、确定的治疗服务和心理安慰。
要让穷人接受预防措施，不能仅仅依靠“免费发放”。
更需要通过宣传教育让他们看到实际效果，通过改善公共服务质量赢得他们的信任。
3. 教育问题：不上学是因为没钱吗？
在讨论贫困地区的教育问题时，“交不起学费”往往被认为是孩子辍学的主要原因。
但《贫穷的本质》的研究发现，在许多发展中国家，基础教育的学费其实非常低廉，甚至是免费的，但辍学率依然居高不下。
在印度的部分农村，小学的辍学率高达40%，而这些孩子的家庭并非完全负担不起学费。
真正的原因，在于教育的“性价比”太低。
首先，公立学校的教育质量极差。
许多贫困地区的学校缺乏师资、教材和教学设施，教师经常缺勤，上课时间随意缩短，学生在学校里根本学不到有用的知识。
在肯尼亚的一所农村小学，研究人员发现，六年级的学生竟然连二年级的数学题都不会做。
面对这样的教育质量，家长自然会觉得“上学没用”，不如让孩子早点回家帮忙干活，或者外出打工赚钱。
其次，教育的长期回报对穷人来说太过遥远。
对于生活在生存边缘的家庭而言，眼前的收入远比十几年后的“美好未来”更重要。
一个贫困家庭的孩子如果不上学，每年可以为家里增加几千元的收入，这对于解决温饱问题至关重要；
而如果去上学，不仅要放弃这笔收入，还要承担书本费、交通费等额外开支，而十几年后能否找到好工作还是未知数。
在这种“眼前利益”与“长远利益”的权衡中，大多数穷人都会选择前者。
此外，许多贫困家庭还会采取“押宝”策略。
由于
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