写户籍登记文书，有分析蝗灾成因及防治之法的小论，甚至有对县里“平安共济社”运作模式的讨论建议。虽稚嫩，却透着股鲜活的生命力与务实精神。尤其一篇题为《论“义”与“利”》的短文，以一个孩童视角，论述平安商会如何在牟利与救济乡邻间取得平衡，观点虽简单，却直指儒家“义利之辨”的核心。王督学沉吟良久，脸上的怒容渐渐被一种复杂的惊异取代。他久在官场，看惯了寻章摘句、空洞无物的八股文章，此番接地气、带烟火气的“学问”，着实冲击了他的认知。
“你……你这教法，从何学来？”王督学语气稍缓。
狗蛋躬身答道：“无他，唯‘实事求是’四字。杜公教诲，红姑姐带来的八方见闻，石守备处置县务的权衡，乃至孙老倔修水车、柳娘子管织坊的经验，皆是我辈学问之源泉。学生以为，学问之道，当如草木生根，深入泥土，方能枝繁叶茂。闭门造车，空谈性理，于国于民，何益之有？”
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