第63章 要干嘛？当然是招募天文学家！

Δf = 0.26hz -＞ v_r ≈ 54.9 k\/s -＞ R ≈ 0.67 R?

他心算的速度极快，草稿纸上只留下了几个关键的中间值。结果清晰明了，且趋势合理：频移越大，径向速度越大，计算出的氢云离银心越近。

第三步：物理洞察。

做完题，陈启明并没有立刻停笔。他看着这组数据，大脑中的信息流开始向更深层次挖掘。

他注意到，这道题实际上是一个简化版的“星系旋转曲线问题”。按照牛顿引力定律，星系外围物质的速度应该随着距离增加而下降，但观测事实却是几乎保持不变。这暗示了什么？

——暗物质！

这道题的出题人，不仅仅是在考察学生的计算和推导能力，更是在引导他们去思考当代物理学最前沿的未解之谜。21厘米谱线，正是人类探测宇宙这张“黑暗森林”地图的“雷达”。

“格局不小。”陈启明赞了一句。

他拿起笔，在答题卡的附加题区域，条理清晰地写下了推导过程、计算结果，并在最后，画龙点睛般地加上了一句物理结论：

【……物理结论：观测数据与经典的开普勒定律存在偏差，间接支持了宇宙中存在不可见物质（暗物质）的假设。】

写完，他看了一眼时间，距离开考过去了整整15分钟。

跟昨天一样，但足够了。

他再次在全考场惊愕的目光中站起身，交卷，离场。留下的，又是一屋子怀疑人生的考生。