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第665章 发现问题解决问题

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炮兵火力呼唤,坐标报得不标准,眈误时间。

电台通联,遇到干扰就慌,不会及时改频或换用备用频道。

第一次合练,磕磕绊绊。

结束后讲评,各兵种的教员毫不客气地指出问题。

三营的战士们听得脸红,但没人反驳。

都是实情。

回营区的车上,气氛有些沉闷。

张豹憋了一路,落车时终于忍不住。

“营长,今天今天丢人了。”

“丢什么人?”王卫国看他。

“步坦协同,咱们冲得乱糟糟的。炮火呼唤,坐标都报不利索。通信更别提,那边说咱们是‘哑巴电台’”

“知道丢人,下次就练好。”王卫国语气平静,“今天的问题,回去一个个解决。步兵怎么跟装甲车配合,坐标怎么快速准确上报,电台干扰怎么应对——这些就是接下来要练的。”

他看向车上的战士们。

“标杆不是天生的。是练出来的。今天咱们短板暴露了,不怕。怕的是藏着掖着,永远补不上。”

战士们抬起头,眼神重新亮了起来。

从那天起,三营的训练场又添了新内容。

步坦协同仿真训练。

战士们用木板做成简易的“装甲车”,两人一组抬着,练习在不同地形下与“装甲车”的配合走位。

炮兵观察与坐标报知训练。

设立仿真观察所,训练快速测距丶定位丶编成坐标报文。

通信抗干扰训练。

电台班设置各种干扰情况,让各连排指挥员练习在不同干扰下的通联方法。

夜校的课程也增加了新内容。

请炮兵团的老炮兵来讲弹道学基础。

请装甲团的技师讲车辆构造和常见故障。

请通信营的报务员讲电波传播和抗干扰原理。

煤油灯下,战士们学的丶记的丶讨论的,不再是单一的步兵战术。

而是更广阔的战场画卷。

王卫国常常在夜校窗外驻足。

看着里面那些年轻而专注的脸,看着他们在笔记本上密密麻麻的记录,看着他们为了一个协同细节争得面红耳赤。

他想起了李建国。

那个此刻应该在军区教导大队,接受更系统丶更高级训练的战士。

三营的这条路,没有因为他离开而变窄。

反而因为这次成为标杆后的清醒自查,因为主动补短板的决心,走得更宽,更扎实。

一个月后的第二次合练。

还是那个训练场,还是那些科目。

但效果截然不同。

步兵分队与装甲车的距离保持恰到好处,交替掩护,推进有序。

炮兵火力呼唤,坐标报文清淅准确,炮火复盖及时精准。

电台通联,遇到干扰立即启用备用方案,通信基本畅通。

讲评时,炮兵团的教员竖起了大拇指。

“三营的同志,进步神速。”

装甲团的教员点头:“步坦协同有点样子了。”

通信营的教员笑了:“这回不是‘哑巴电台’了。”

回营的路上,战士们脸上有了笑容。

张豹咧着嘴:“营长,今天还行吧?”

“还行。”王卫国也笑了,“但别骄傲。这才刚开始。”

“明白!”

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