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第35章 小组作业的危机

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她讲得磕磕绊绊,有些地方自己也不是很明白。

江辰安静地听着,手指无意识地在桌面上轻轻敲击着,这是他陷入思考时的习惯动作。

林暖暖讲完,忐忑地看着他。

他沉默了片刻,然后抬眸看她,眼神锐利:“方案本身不算全错,但确实陈旧,缺乏设计巧思。王教授是系里有名的‘创新杀手’,敷衍的方案在他那里绝对通不过。”

他的评价一针见血,也让林暖暖更加绝望。“那……怎么办?”

江辰没有直接回答,而是拿过一张空白的草稿纸,拿起笔,一边画着简单的示意图,一边用极快的语速,清晰地阐述了一个全新的、利用现有实验室器材就能完成、并且巧妙地融入了误差分析和对比验证的创新方案思路。

他的语速很快,逻辑链条极其严密,涉及到的一些物理概念对林暖暖来说有些艰深。她努力地听着,眼睛紧紧跟着他的笔尖,生怕漏掉一个字。

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“……核心在于这里,利用非对称加载和光电门计时联动,可以同时测量并对比两种不同条件下的转动惯量,不仅能验证公式,还能自动扣除系统误差……”江辰讲到关键处,笔尖在纸上某个点重重一顿。

林暖暖看着纸上那看似简单却蕴含着精妙思维的图示,听着他低沉而笃定的声音,一时间竟有些怔住。这不是她第一次见识他在专业领域的魅力,但每一次,都让她由衷地感到震撼。那种绝对的理性、精准和创造力,仿佛他掌控着这个物质世界运行的底层代码。

“大概思路就是这样,具体的参数和步骤需要你们根据实验室的具体器材进行调整。”江辰放下笔,将画满示意图和公式的草稿纸推到她面前。

林暖暖看着那张纸,如同看着救命的稻草,又像是捧着滚烫的山芋。“可是……这么短时间,我们小组……”她担心组员们无法理解这么精妙的思路,更无法在短时间内完成细化。

江辰看着她脸上显而易见的为难和焦虑,沉默了一下。

就在林暖暖以为他只会给出“方案已提供,执行是你们的事”这类标准回答时,他却再次开口,语气依旧平淡,内容却让她猛地抬起头。

“下午三点以后,我有空。”他看着她,目光平静无波,“如果你们小组需要,可以来物理楼307实验室。”

林暖暖彻底愣住了。

他……不仅给出了方案思路,还愿意……亲自指导?

这已经完全超出了“辅导高数学妹”的范畴,这几乎是在介入她的课程小组作业了!

“真的……可以吗?”她几乎不敢相信自己的耳朵。

“嗯。”江辰应了一声,算是确认,随即补充道,“前提是,你们小组所有人,都必须先理解这个思路的基础原理。我不重复解释基础知识。”

这是他的原则和效率准则。

巨大的惊喜和感激瞬间淹没了林暖暖,她忙不迭地点头:“我明白!谢谢江学长!我马上就跟组员说!”

她立刻在小组群里发了消息,简要说明了有学长提供了一个创新思路并且愿意下午指导,群里瞬间炸开了锅,从之前的绝望变成了狂喜和不敢置信。

「真的假的?!哪位学长这么牛?!」

「307实验室?那不是……江辰学长常待的地方吗?」

「卧槽!林暖暖你居然请动了江辰学长?!你是我的神!」

林暖暖看着刷屏的消息,脸颊微红,偷偷抬眼看了看对面已经重新沉浸回外文文献中的江辰。

他依旧是一副清冷疏离的模样,仿佛刚才那个抛出救命绳索的人不是他。

可她手里还攥着他画的那张草稿纸,桌角还放着那瓶他带来的草莓牛奶。

他无声地为她撑起的这片天,似乎比她自己想象的,还要广阔。

然而,答应指导小组作业,意味着他将要直面她所在的那个、于他而言或许有些“低阶”和“混乱”的团体。这对

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