第7章 新生代的星途



第十五卷：星盟共荣

第七章：新生代的星途

雨水的滋润让“共耀星”的“星盟学院”焕发生机，学院的“同辉广场”上，首届跨星联合培养的毕业生正穿着统一的星盟制服，接受十二文明导师的授勋。这些年轻的面孔来自不同星球——地球少年的袖口绣着星纹图案，比邻星少女的发间缀着光脉晶石，沙旋星青年的靴子嵌着星铁砂装饰……他们的眼神中闪烁着对未来的憧憬，制服胸前的星盟徽章在阳光下格外醒目，象征着新生代对“共荣”理念的传承。

王星遥作为学院名誉院长，站在授勋台中央，手中捧着“星途勋章”——勋章由十二文明的材料熔铸而成，正面是星盟徽章，背面刻着“传承·探索·共荣”六个字。“你们是星盟的第一代‘融合之子’，”她的声音温和而有力，“在学院的五年里，地球的同学学会了比邻星的光脉调试，沙旋星的伙伴掌握了开普勒的红土培育，这种跨越文明的学习，不是要让你们忘记自己的根，是要让你们成为连接不同根脉的桥梁。”

叶启辰负责学院的“跨星实践课程”，此刻正展示着毕业生的优秀成果。全息屏幕上，一组由地球、齿轮星、液态星学生合作的“变形星纹基地”设计图引起阵阵惊叹：基地主体采用星纹合金，可通过齿轮机械结构变形，外层覆盖流动金属防护层，能适应从沙漠到冰川的多种环境；另一组由植物星、音波星、开普勒学生培育的“声能稻”，能通过吸收声波能量加速生长，稻米中还蕴含红土的微量元素，解决了偏远星球的粮食短缺问题。“实践课程的通过率达到92%，”叶启辰的语气带着欣慰，“这意味着，新生代已经具备了跨星协作的能力——他们的思维里，没有‘地球技术’‘外星技术’的界限，只有‘解决问题的方法’。”

学院的“星途工坊”里，毕业生们正在筹备“星盟未来计划”。地球的毕业生计划用星纹技术改造偏远星球的校舍，让每个孩子都能在坚固的教室里学习；比邻星的毕业生想搭建“光脉远程医疗网”，将先进的诊疗技术传到资源匮乏的星球；沙旋星的毕业生则设计了“星铁砂环保炉”，既能高效冶炼金属，又能减少对环境的污染。“昨天刚确定了首批实践项目，”工坊负责人指着墙上的星图，图上标注着毕业生们的目的地——从迷雾星域的新殖民点，到星盟边境的防御站，再到需要技术支援的友好文明，“他们的星途，就是星盟的未来版图。”

毕业典礼的“跨星交流会”上，毕业生们分享着各自的成长故事。地球少年林星纹讲述了自己如何从“害怕光脉能量”到成为“星纹-光脉融合技术”的小专家：“第一次触摸光脉晶时，我总担心它会像火焰一样灼伤手，直到比邻星的导师告诉我，光脉的‘流动’和星纹的‘稳固’一样，都是能量的温柔表达。”比邻星少女光曦则笑着说，她曾因无法理解开普勒“红土祭”的意义而困惑，直到跟着农夫导师种下第一颗红土稻：“当稻穗沉甸甸垂下时，我突然明白，他们对土地的敬畏，和我们对光脉的珍视是一样的。”

交流会的焦点是“新生代宣言”的发布。宣言由全体毕业生共同撰写，用十二文明的语言书写，核心内容包括：“我们承诺，用跨星的知识解决跨星的问题；我们相信，差异不是障碍，是创新的源泉；我们将把星盟的理念带到星海的每个角落，让‘共荣’的种子在更多星球发芽。”当毕业生代表念出宣言的最后一句——“我们的星途，是万星的同辉路”时，广场上的星盟旗同时升起，十二种文明的旗帜在旗阵中相互依偎，像一群并肩前行的伙伴。

年轻毕业生的“星途创想”在交流会长廊展出。地球的青年设计了“星盟成长手册”，记录着不同文明的学习方法与成长故事，帮助新生快速适应跨星生活，“让传承有迹可循”；比邻星的青年发明了“光脉星途投影仪”，能将毕业生的未来计划转化为动态光轨，比如“改造校舍”的光轨会延伸向偏远星球的图标，“让梦想看得见方向”；开普勒的青年则用红土与十二文明的材料混合，烧制出“星途接力陶”，陶体分为十二段，每段刻着一