小畜一旧巢

你呢，说小时候总跟在你屁股后面跑。他现在在镇上的小学当老师，教书育人，挺好的。”

沈清辞点点头，心里暖暖的。她问起阿明的情况，阿明的母亲一一作答，言语间满是骄傲。沈清辞忽然觉得，这样的生活也很好，平淡、安稳，却充满了烟火气。

回到老房子，沈清辞发现，屋檐下的燕子已经开始筑巢了。它们衔来湿润的泥土，一点点地堆砌，动作认真而执着。沈清辞搬了一把竹椅坐在院子里，看着它们忙碌的身影，心里忽然变得很平静。

接下来的日子，沈清辞每天都会早起，去青溪边上散步，看晨雾缭绕的远山，听清脆的鸟鸣，闻清新的泥土气息。上午，她会坐在院子里看书、写字，或者整理阿婆留下的东西。阿婆留下了很多旧物件，有纳了一半的鞋底，有缝缝补补的衣物，有装着杂粮的陶罐，还有一本泛黄的《诗经》。

《诗经》的封面已经磨损，里面的字迹是阿婆的，娟秀而工整。沈清辞翻开书，看到里面有很多标注，有些地方还画着小小的图案，想必是阿婆年轻时认真研读的痕迹。她想起阿婆经常说的那些话，虽然朴实，却蕴含着深刻的道理。原来，阿婆也是个有故事的人。

下午，沈清辞会去镇子里的图书馆帮忙。图书馆不大，藏书却不少，大多是一些旧书，还有一些关于青川镇历史文化的书籍。图书馆的管理员是一位退休的老教师，姓陈，很和蔼。陈老师知道沈清辞是大学生，经常让她帮忙整理书籍，有时候还会和她聊起青川镇的历史。

沈清辞从陈老师那里得知，青川镇已经有上千年的历史了，曾经是茶马古道上的重要驿站，很多商人在这里歇脚、交易，留下了很多珍贵的文化遗产。只是随着时代的发展，交通越来越便利，茶马古道渐渐被遗忘，青川镇也渐渐沉寂下来。

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“其实，青川镇很美，有山有水，有深厚的文化底蕴。”陈老师叹了口气说，“只是年轻人都不愿意留下来，觉得这里太偏僻，没有发展前途。久而久之，这里就越来越冷清了。”

沈清辞听着，心里忽然有了一个想法。她学的是设计专业，擅长平面设计和产品包装。她想，或许可以利用自己的专业知识，为青川镇做些什么。比如，设计一些具有青川镇特色的旅游产品，包装当地的土特产，宣传青川镇的历史文化，让更多的人知道这个美丽的小镇，吸引更多的人来这里旅游、投资，让青川镇重新焕发生机。

她把自己的想法告诉了陈老师，陈老师非常支持她，还帮她联系了镇政府的工作人员。镇政府的工作人员对她的想法很感兴趣，愿意提供必要的帮助和支持。

沈清辞开始忙碌起来。她走遍了青川镇的各个角落，拍摄了很多照片，有青溪的流水，有老柳树的枝桠，有山间的野花，有古朴的建筑。她还收集了很多关于青川镇历史文化的资料，了解了当地的民俗风情、传统工艺。

她设计了一系列旅游纪念品，有印着青川镇风景的明信片、书签，有采用当地竹篾编织工艺制作的小摆件，有包装精美的当地土特产，如竹笋干、桂花茶、野生蜂蜜等。她还设计了青川镇的旅游宣传海报和宣传片，用镜头记录下青川镇的美丽风光和人文风情。

在这个过程中，阿明也加入了进来。阿明学的是汉语言文学专业，对青川镇的历史文化很了解，他帮沈清辞整理资料，撰写宣传文案，还利用自己的人脉，联系了一些媒体和旅游公司。

两个人一起忙碌，一起探讨，一起解决遇到的问题。沈清辞发现，阿明已经不再是那个拖着鼻涕、跟在她身后叫“清辞姐姐”的小男孩了，他变得成熟、稳重，有责任感，对生活充满了热情。而阿明也发现，沈清辞虽然在城市里待了十年，却依然保持着小时候的单纯和善良，对青川镇有着深厚的感情。

不知不觉间，两个人的关系越来越近。有时候，他们会一起去青溪边上散步，聊着小时候的趣事，聊着对未来的憧憬；有时候，他们会一起坐在院子里，看着屋檐下的燕子哺育幼鸟，看