必说。她开始有意识地引导他涉猎更广阔的领域。她让张若渟带来其祖父张廷玉整理的历年户部钱粮奏销摘要（不涉机密部分）、工部河工纪要、乃至各地官员的考成评语（隐去姓名），与弘暟一同研读分析，教他如何从枯燥的数字和公文背后，看出一个地方的治理水平、一个官员的能力心性，乃至朝中势力的博弈痕迹。她与他探讨历代明君贤臣的用人之道、驭下之术，分析其成败得失。她甚至开始向他渗透一些现代管理学、经济学的粗浅概念（自然是以“古理新解”或“偶发奇想”的形式），拓宽其思维。
这日午后，弘暟下学归来，照例到正殿向母亲请安。夏冬春（纪时）见他小脸微红，额发汗湿，知是刚习完布库，便让喜儿端来冰镇的酸梅汤。
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