第30章 国办检查团

学。虽然条件可能苦点，但能让家乡的孩子学到知识，我觉得值。”李建明点点头：“基层教育需要你们这样的年轻人，国家和地方都有政策支持，比如生活补贴、职称评定倾斜，你们要放心去闯、放心去干。”他还叮嘱学院负责人：“要多加强师范生的实践教学，让他们毕业后能快速适应基层教学岗位。”

离开师范学院，检查团的最后一站是月亮湖市儿童福利院。福利院的院子里，孩子们正在老师的带领下做游戏，看到检查团的到来，纷纷围了上来，怯生生地喊着“叔叔好”“阿姨好”。福利院院长牵着一个小女孩的手，介绍道：“院里现在有42个孩子，最小的才3个月，最大的16岁，都安排了生活老师和文化课老师。”

李建明蹲下身，轻轻摸了摸小女孩的头：“你叫什么名字？在这里住得开心吗？”小女孩小声回答：“我叫妞妞，开心，老师会给我们讲故事，还教我们画画。”李建明从随行人员手里接过带来的书籍和文具，分给孩子们：“这些书里有很多有趣的故事，你们要好好读书，长大做个有用的人。”

在福利院的活动室里，李建明仔细查看孩子们的生活台账，从饮食安排到医疗保障，逐一询问。“孩子们的医药费都是全额报销吗？有没有定期体检？”“都是全额报销的，我们和市医院签了合作协议，每个月都会来给孩子体检，有特殊情况的，还能优先住院治疗。”院长回答道。李建明又走进孩子们的宿舍，看到床铺整齐、被子叠得方正，墙上贴着孩子们的绘画作品，满意地说：“福利院就是孩子们的家，你们要把这个家照顾好，让孩子们感受到温暖。”

三天的检查行程紧凑而充实，傍晚时分，检查团准备离开月亮湖市。在市政府门前的广场上，沈俊阳、马志远等市领导与检查团成员一一握手告别。李建明握着沈俊阳的手说：“这三天，我们看到了月亮湖市的实干和担当，经济发展有亮点，民生保障有温度，生态保护有成效，但也发现了一些问题，比如部分乡镇的产业发展还比较薄弱，基层医疗资源分布不够均衡。”

马志远认真记下：“李秘书长指出的问题，我们都记下来了，回去后立刻召开专题会议，制定整改方案，明确责任人和整改时限，确保尽快落实到位。”李建明点点头：“月亮湖市的基础不错，只要继续保持这份干劲，聚焦问题、精准发力，未来一定能发展得更好。”

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