开始喜欢上了当教授的感觉。
看了看捕头，它正窝着，伸出脑袋看着自己。
额……它好像适应的比罗杰更加彻底。
难得找到一个捕头也喜欢的地方。
但他是真的想要回到魔法部，继续抓捕食死徒。
现实的矛盾让罗杰很迷茫，不知道该怎么选择。
最后他还是决定，先把这事放一放，反正还有时间，倒时候再做出决定也为时不晚。
那现在先把前几年考核用过的试卷拿过来吧！
罗杰跑到图书馆，跟管理员说了自己的来意。
管理员很欣喜的将他能找到的试卷全都给了罗杰，照她的话来说。
这些试卷放在那里，没有一点用处，反而还有花费时间去管理。
如今罗杰来了，她巴不得全都送给罗杰。
罗杰把这些试卷放进一个施了无痕伸展咒的布袋里面，带回了办公室。
看着历年的题目，罗杰意识到自己的教学方式可能要改变一下了。
前面他一直在培养学生的“动手”能力，现在恐怕还要加上理论。
因为不管是owL还是NEwt，不仅考验学生的施法能力，相应的还有理论。
理论和施法，分数各占一半。
不过还好，更施法能力比起来，理论简单很多。
毕竟大部分巫师在施法的时候，也不需要对其中的理论有太多的理解。
所以自己只要在最后只剩半个月时，让学生们学习理论，就完全够了。
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