处演奏他感动到了自己，当然，也可能仅仅是自我感动。
痛源于自身能力不足。
如果他有秦勇那般对于各种乐器的熟识了解，想来有些问题也就是小问题了——
只是，真的有那么痛么？
呵呵。
四号教室忽然响起一声难以描述的笑声。
当所有的矫情退却，事实上的真相就是如此残酷。
老子再踏实，可也是实实在在有挂在身的人啊。
一声骚气的响指，李老师面前蓦然出现了一张可爱的面板。
物品栏里，尘封已久的《基础西洋管弦乐法》依然散发着深蓝色的光芒。
这件三级奖励当时助他帮陈璇完成了魔女宅急便长笛八重奏的改编，顺便还得到了陈璇的点点仰慕。
从决定研究总谱的时候，李安就在盘算这件事儿了。
并且在心底，他承认，是这件道具给了他做这件事的底气。
李安曾经练习钢琴协奏曲的时候也有考虑过研究乐队总谱，但也仅仅是停留在考虑阶段。
说到底，阅读总谱这活本就是指挥的活，对于没有系统学习过的人，它太过庞大与复杂。
并不是能看懂各种调号和谱号就可以读总谱，其中玄妙的内容完全掩藏在音符的肌理之下。
连各声部乐器都做不到详尽了解，谈何研究总谱。
李安用一下午的尝试得出了这个结论。
研究总谱必须要建立在知行合一的前提下，才会有真正的效果。
或许天才都不能除外。
打开管弦乐法，三个目录下的每一种乐器科目的名称边框都闪着澹澹的白光。
接下来李老师只用花费教学点一一进行解锁就可以了。
哎。
轻叹着，他扫了眼教学点。
493。
这是他几个月来的全部心血。
每一点背后都象征着孩子们的进步过程，其中不仅有欢笑，大概还有赌气。
学琴的过程并非总是快乐的。
李安从魏三碗家背着总谱出门那一刻，眼前这一幕他就料到了。
如果给他足够的时间，他相信靠自己的能力也可以按照计划分批次掌握以上内容。
可时间不等人，此刻他必须要借助眼前的便利条件来验证自己究竟能不能在报名截止前看到这首作品的曙光。
目光落在弦乐组目录下，定格位置的小提琴铜色标记上，接着系统提示响起。
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