过高大的木麻黄枝叶，在水泥地上投下细碎晃动的光斑。武修文抱着一摞刚油印出来、还散发着浓重油墨味的模拟卷，穿过安静的校园，走向六年级教室办公室。刚走到门口，就听到里面传出几个老师压低的议论声。
“……真没想到啊！平时看着那么老实巴交的一个人，发起火来那么吓人！昨天走廊那声吼，我在隔壁班都听见了！跟要吃人似的！”一个略显尖细的女声（武修文听出是教五年级语文的刘老师）说道。
“谁说不是呢！”另一个声音接话，带着点后怕，“就抓着那孩子的手，吼得整层楼都听得见！孙小胖那孩子吓得……啧啧，脸都白了！黄校董当时那脸色，你们是没看见，黑得能拧出水来！”
“哎，你们说，武老师为什么发那么大火？”第三个声音好奇地响起来，带着探究，“就因为孙小胖上课溜号？不至于吧？我看孙小胖那手……好像……”
“嘘！”第一个声音立刻紧张地制止，“别瞎猜！没看黄老师今天眼睛都肿着吗？肯定家里有事！武老师……唉，也是撞枪口上了吧？年轻人，血气方刚的，看到学生不听话，一时冲动也难免。就是这方式……”
声音里带着点不认同的惋惜。
“冲动？”一个略显沙哑、带着点冷意的男声突然响起，是林方琼。他教六（3）班、六（4）班数学，是海田小学的“老资格”六年级教师。武修文空降接手最好的两个班，他嘴上不说，心里一直憋着股气。“公开课刚露了脸，尾巴就翘上天了？对学生动粗？吼得整个教学楼都听见？这叫冲动？这叫没轻没重！不知天高地厚！教学能力？哼，我看这情绪管理能力，就很有问题！期中考试在即，可别把我们尖子班的学生给吓出毛病来！”
林方琼的话像淬了毒的针，尖锐刻薄，毫不留情。办公室里的议论声瞬间低了下去，气氛变得有些尴尬和凝滞。
武修文站在门外，抱着试卷的手指因为用力而深深陷进粗糙的纸张里，指节泛白。一股冰冷的怒气和巨大的屈辱感直冲头顶，烧得他太阳穴突突直跳。他想冲进去，想大声质问，想撕开孙小胖的袖子让所有人都看看那孩子遭受了什么！但他不能。他死死咬着牙，口腔里弥漫开一股铁锈般的血腥味。他闭了闭眼，再睁开时，眼底翻腾的怒火被强行压了下去，只剩下深不见底的寒潭。
他深吸一口气，抬手，用指节在办公室敞开的门板上，不轻不重地敲了三下。
“笃、笃、笃。”
里面所有的议论声戛然而止！像被一把无形的剪刀骤然剪断。瞬间的寂静后，响起一阵掩饰性的、窸窸窣窣整理东西的声音和几声尴尬的咳嗽。
武修文面无表情地抱着试卷走进去，目不斜视，仿佛刚才什么都没听见。他径直走到自己靠窗的办公桌前，将试卷重重放下，发出“啪”的一声闷响。这声音在过分安静的办公室里显得格外突兀。
他没有看任何人，尤其是没有看坐在斜对面、此刻正端起茶杯、眼神飘忽的林方琼。他拉开椅子坐下，动作幅度很大，椅腿摩擦地面发出刺耳的噪音。然后，他拿起一份模拟卷，抽出红笔，埋下头，开始用力地批改。笔尖划过纸张，沙沙作响，带着一种近乎宣泄的力道。整个办公室陷入一种令人窒息的低气压中，只剩下他那支红笔不断划动的、带着戾气的声音。
下午的
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