来自蜀地乡间，因精通算术被选拔入学，“先生，失败便是失败，怎会胜过成功？”
林宇笑着示意他坐下，拿起那卷皱巴巴的《弊案集录》，轻轻展开。册子上的字迹有的被水晕染，有的因纸张收缩而显得歪斜，却字字清晰，记录着 “破浪一号” 从设计到试航的每一个缺陷、每一次抢修、每一个改进方案。“因为失败能教会我们的，远比成功更多。” 他指着册子上的文字，“这上面的每一个字，都是叶梦珠监造与数十名工匠，在风浪中、在危机里，用风险和教训换来的。它记录了主轴为何变形、密封为何失效、船体为何摇晃，更记录了如何改进支撑结构、如何设计水冷系统、如何调整配重 —— 这些，是任何空谈理论的典籍都无法给予的‘真知识’。”
他走到墙面的海疆图前，手指指向代表荷兰舰队的红色箭头：“而在东南海域，我们的对手不会等我们慢慢‘成功’。荷兰人的夹板舰，火炮射程比我们目前的战船远两成，船体坚固程度更是远超我们；郑芝龙的水师，掌控着沿海航线，垄断着粮食、香料贸易，他们的战船数量是我们的三倍。” 他又回头指了指那块主轴残件，“欲与这样的对手抗衡，靠什么？靠抄袭荷兰人的图纸？靠蛮干硬拼？都不行。”
说到这里，林宇的声音陡然提升，带着一种振奋人心的力量，回荡在整个讲堂：“靠的是‘知其然，更知其所以然’！知道我们为何失败，才能知道如何成功；知道对手的优势在哪，才能找到他们的弱点；知道技术的原理是什么，才能造出比对手更先进的器物！而这一切，靠的不是我一个人，而是你们 —— 在座的每一位！”
他的目光依次扫过年轻学子、官吏与管事，语气恳切而坚定：“你们当中，有人精通算术，能算出船体的受力平衡点；有人熟悉工匠技艺，能将图纸上的设计变为现实；有人擅长管理，能让匠坊的生产效率提升十倍。我要你们学会的，不是死记硬背书本，而是如何思考 —— 思考每一个零件为何会损坏，思考每一次试验为何会失败，思考如何用更巧的办法解决难题；学会如何发现 —— 发现技术的缺陷，发现对手的破绽，发现身边可利用的资源；学会如何创造 —— 创造更高效的工具，创造更坚固的战船，创造能让我们摆脱困境的新方法！”
“今日在这学堂里，你们所学的或许只是毫末之技 —— 可能是一个简单的齿轮联动原理，可能是一种木材的防腐方法，可能是一套算术的解题思路。” 林宇走到学堂中央，看着那些渐渐挺直腰板的学子，看着那些收起不以为然、开始认真倾听的官吏与管事，继续说道，“但他日，这些‘毫末之技’，或许就是战场上让我们的战船避开荷兰人火炮的关键，是商船上能多载千斤货物、让百姓多赚几两银子的技巧，是工坊里能省下万斤焦炭、降低成本的法子，更是能让千万百姓免受饥寒、让我们的疆土不再被外敌觊觎的一点微光！”
“这，便是‘薪火相传’的真正意义。” 林宇的目光变得深邃，如同包容万物的大海，“我林宇能做的，是为你们劈开前路的荆棘，顶住来自朝廷与外敌的压力，给你们一个能安心学习、大胆尝试的环境。但将来，能照亮这片神州大地，能让我们的文明永不沉沦，能让我们在强敌环伺中站稳脚跟、砥砺前行的光芒 —— 不在于我，而在于诸君！”
话音落下，讲堂内鸦雀无声，落针可闻。阳光透过窗棂，恰好落在林宇手中
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