着父亲的轮廓哭了，王大爷却拍着他的肩笑：“你看，他一直都在，和我们这些老伙计在一起。”
（互动：你家有“会讲故事”
的老照片吗？照片背后藏着怎样的亲情或友情？）
第一千一百九十四章：布偶家书的回音
小雨收到妈妈寄来的包裹时，手都在抖。
里面是她做的“布偶家书”
，肚子里多了张照片——布偶被摆在妈妈打工的流水线旁，旁边放着包饼干，照片背面写：“妈妈每天都看布偶，知道你在好好吃饭。”
孩子们的布偶开始收到“回信”
：有的寄来工地的夕阳，说“这是爸爸每天干活的地方”
；有的寄来出租屋的窗户，说“妈妈在这儿给你织毛衣”
。
晓冉把这些照片贴成“回音墙”
，每个布偶旁边都挂着对应的回信，像场跨越千里的对话。
有个父母离异的男孩，给布偶录了句“我想爸爸了”
。
没想到一周后，收到个陌生包裹，里面是个男人织的毛线青蛙，附纸条：“我是你爸爸的工友，他不好意思回信，让我织只青蛙陪你——他说你小时候总追着青蛙跑。”
郭峰把“布偶家书”
做成公益项目，让更多留守儿童参与。
他说：“这些布偶没长嘴，却能说出最实在的话；没长腿，却能走到最想去的地方。”
现在每个布偶出前，孩子们都会给它系根长绳，说“这样就能牵着思念回家”
。
（互动：你和远方的人有特别的“联络暗号”
吗？是特定的表情包，还是某句口头禅？）
第一千一百九十五章：织布谣里的新生
学校的合唱团来学织布谣，孩子们总把“经线直”
唱成“经线甜”
。
周师傅不纠正，反而拍着手笑：“这样好，现在的线不用再勒着手织了，是该甜丝丝的。”
他教孩子们踩着板凳够织布机的踏板，说“要让机子知道，新嗓子唱的谣，也很好听”
。
晓冉给歌谣加了段新歌词：“旧线老，新线俏，缠在一起不摔跤”
。
孩子们唱到这儿，就会拉着老工人的手转圈，纱线在他们之间绕成彩色的网。
有回周师傅咳得厉害，孩子们就围着他唱，他的咳嗽声竟和着节奏，像在给歌谣打拍子。
工坊要办“织布谣演唱会”
，最小的演员才四岁，唱到高音处跑调，却指着台下的周师傅笑：“爷爷的胡子在跟着晃！”
老人摸着胡子应和，眼里的光比舞台灯还亮。
演唱会的最后，所有人手拉手唱新编的段落，老织布机在旁边“咔嗒”
伴奏。
郭峰说他录下了这段声音，要做成手机铃声：“以后谁听到，就知道手艺还在唱歌，没睡着。”
（互动：你觉得能代代相传的除了手艺，还有什么？是童谣，还是待人接物的道理？）
第一千一百九十六章：星辰顶针的约定
晓冉收了个小徒弟，是小雨的妹妹，才六岁，总攥着颗塑料顶针模仿绣活。
“这顶针太轻，”
晓冉把自己的星辰顶针摘下来，“先借你戴，等你绣坏第一块布，就给你刻第一道痕。”
小姑娘叫小星，绣的第一朵花歪得像虫子，却举着给周师傅看。
老人摸着顶针笑：“比晓冉当年强，她第一针就扎到了手。”
小星立刻把顶针摘下来给晓冉：“姐姐，给你贴创可贴——周爷爷说，顶针会疼的。”
我们给小星做了个迷你顶针，用红绳系着挂在脖子上。
晓冉在顶针内侧刻了个小星星：“这是你的记号，以后它会跟着你长大，记着你绣过的每朵花。”
小星睡觉都攥着顶针，说“要让它认我的手温”
。
有回小星把顶针弄丢了，哭着在工
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