人父亲，腰杆挺得前所未有的直，粗糙的大手紧紧抓着膝盖。他可能听不懂所有文绉绉的词，但“实干作桨”这几个字，和他一辈子信奉的“力气活出真本事”的道理瞬间相通。他看着台上，仿佛看到了儿子的未来，看到了千千万万普通劳动者子弟通过知识改变命运、建设国家的希望，眼中闪烁着从未有过的明亮光彩。一位戴着眼镜、看起来是知识分子模样的母亲，则不停地用手帕按着眼角，嘴角挂着骄傲又温柔的微笑。她为台上的少年们骄傲，也为自己的孩子能在这样的集体中成长而感到无比庆幸。她轻声对丈夫说：“有这样的精神气儿，学什么都能成。”
“干将发硎，有作其芒； (歌声高昂，充满锐不可当的气势)
天戴其苍，地履其黄； (气势恢宏，展现担当)
纵有千古，横有八荒； (音域宽广，唱出时空的辽阔)
前途似海，来日方长！” (充满无限憧憬与坚定信心，尾音绵长有力)”
唱到“天戴其苍，地履其黄”时，何雨柱张开双臂，仿佛要拥抱整个天地，那凛然的气度让人心折。“前途似海，来日方长！”这最后一句，他先是高昂地唱出，然后在尾音处巧妙地运用气息，使其如同海浪般层层推进，带着无尽的力量和憧憬，最终缓缓收束，留下悠长的余韵。
当何雨柱唱完最后一句主歌，音乐并没有停止。他高举手臂，激昂地号召：“同学们！跟我一起！”
瞬间，台下全体同学，无论是哪个年级、哪个班级，像是演练过千百遍一样，齐刷刷地再次站了起来！无需指挥，无需排练，被歌声点燃的热血早已沸腾！他们跟着何雨柱的引领，用尽全身力气，齐声高唱副歌：
“少年中国，与天不老！ (千人同声，气势磅礴，直冲云霄)
中国少年，与国无疆！ (声音更加洪亮，带着血性的呐喊)
吾辈自强，重任在肩！ (节奏铿锵，如同誓言锤击大地)
薪火相传，铸就辉煌！ (尾声激昂上扬，坚定无比，充满信念)”
这不是歌唱，这是呐喊，是宣告！上千个年轻的声音汇聚在一起，形成一股排山倒海、足以撼动灵魂的声浪！“少年中国，与天不老！中国少年，与国无疆！” 歌声在礼堂的穹顶下激荡、碰撞、升华！在场的每一个人，无论是学生、老师还是家长，都被这惊天动地的声浪所裹挟，所震撼！许多人再次热泪盈眶，甚至一些平时严肃刻板的老师，也忍不住跟着节奏轻轻点头，嘴唇无声地翕动。小雨水似乎也被这宏大的声浪惊住了，停止了嬉闹，睁着圆溜溜的大眼睛，好奇地望着周围激动的人群。
最后一个音符在何雨柱有力的收音手势中，如同战鼓的最后一锤，戛然而止，却又余音绕梁。全场陷入了一种近乎神圣的寂静，只有粗重的喘息声和隐隐的心跳声可闻。这份寂静，是情感宣泄后的沉淀，是灵魂共鸣后的肃穆。
何雨柱胸膛起伏着，他再次深深鞠躬，良久，良久。当他直起身时，脸上带着疲惫，但更多的是释然、满足和一种完成使命后的神圣感。灯光映照着他额角的汗水晶莹闪烁。
没有主持人再上台。也不需要再说什么了。刚才那首歌，那句誓言，就是最完美、最厚重的落幕。
台下，短暂的寂静之后，是比开场时热烈百倍、持久百倍的掌声！这掌声不再是单纯的鼓励和赞赏，而是带着敬意，带着感谢，带着一种共同参与创造的激动。掌声如同永不停歇的海浪，一波又一波地冲击着舞台。同学们用力地鼓掌，手掌拍红了也浑然不觉。老师们也纷纷站起身，用力鼓掌。家长们更是掌声雷动，许多人甚至站了起来。
林母一边抹着眼泪，一边用力拍着手，拍得手掌生疼也毫不在意。娄父感慨地摇着头，和妻子一起用力鼓掌。娄晓娥激动得脸颊通红，拼命地鼓掌，看向台上哥哥的眼神充满了无与伦比的崇拜和自豪。
何雨柱站在舞台中央，沐浴在这雷鸣般的掌声中，目光缓缓扫过台下的亲人、师
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