抬起头，目光扫过评委和与会者，语气诚恳，“我从不隐瞒，也无法选择。这正是我需要不断进行思想改造，需要向工农兵群众深入学习，需要彻底背叛我原来所属的那个剥削阶级的原因！”
他主动将“家庭出身”与“需要改造”挂钩，姿态放得极低。他没有辩解，而是承认了“原罪”，并强调了“背叛”和“改造”的必要性。
“我的一切知识，最初确实来源于父辈的传授，不可避免地带有旧社会的烙印。”他话锋一转，语气变得坚定而充满感激，“但是，是红星公社这片土地接纳了我，是党组织和贫下中农教育了我，培养了我！特别是参加技术小组以后，在公社领导的关怀下，在广大社员群众手把手的帮助下，尤其是在学习《毛主席着作》和与知青同志的交流中（他再次提到了陈卫红），我深刻认识到，技术不是私产，不是用来牟利的工具！技术是属于集体，属于国家的财产！是党和人民给了我学习技术、施展技术的机会！”
他将技术的所有权归功于“集体”和“国家”，将自己的定位从“技术拥有者”转变为“技术的学习者和使用者”，是“党和人民”给了他机会。这完全契合了当时“螺丝钉精神”和“做人民勤务员”的号召。
接着，他引用了毛主席在《为人民服务》中的一段话：“‘我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。’”他引用得十分自然，仿佛这段话早已融入他的血液。“我可能永远无法完全摆脱出身带来的影响，但我愿意用我毕生的努力，将我所学的技术，毫无保留地服务于红星公社的社员群众，服务于国家的农业生产！在实践中不断改造自己，力求做到‘又红又专’，成为一名真正对集体、对国家有用的人！”
他的声音不算激昂，却带着一种斩钉截铁的真诚和一种背负着原罪奋力前行的沉重感。他没有空喊口号，而是将“为人民服务”具象到了“红星公社的社员群众”和“国家的农业生产”上，显得真实而可信。
窗外雨声哗啦，会议室里却静得只剩下他的声音在回荡。
这番回答，堪称教科书级别的危机应对。既承认了“成分问题”这个无法改变的客观事实，又展现了积极改造的主观意愿；既表达了背叛原有阶级的决心，又强调了对党和人民的感恩与忠诚；既有理论高度（引用毛选），又紧密结合了自身实际（红星公社、技术小组）；最关键的是，他将问题的焦点，从“你的成分有问题”巧妙地转移到了“我如何在党的领导下改造自己、服务人民”上。
评委席上，几位技术评委的神色缓和了许多，甚至有人微微点头。郑副主任不易察觉地松了口气，端起茶杯喝了一口水。那位地区局副书记和革委会宣传组的人交换了一个眼神，似乎在权衡。
李主任悬着的心终于放下了一半，后背已经被冷汗湿透。
马向东咧开嘴，无声地笑了，用胳膊肘捅了捅旁边的同伴，低声道：“看见没？俺就说廖奎兄弟脑子好使！”
孙建国脸上的得意僵住了，眼神阴沉地看着廖奎，他没想到对方能用这种方式化解，这让他感觉自己蓄力已久的一拳打在了棉花上。
就在这时，李主任抓住时机，站起身，朗声说道：“各位领导，我作为红星公社的负责人，可以证明廖奎同志刚才所说的情况。他在公社表现一直非常积极，吃苦耐劳，技术过硬，深受社员群众好评。他的思想改造态度是诚恳的，我们公社党委也一直在加强对他的培养和教育。请组织上放心！”
李主任的适时出面作保，等于给廖奎的回答加了一道强有力的保险。
郑副主任见状，清了清嗓子，打起了圆场：“嗯，廖奎同志的认识还是很深刻的，态度也很端正。我们看一个同志，还是要看他的现实表现嘛！出身不能选择，道路可以选择。好了，这个问题就到这里，答辩继续。”
他一锤定音，算是暂时将这篇揭了过去。
政工科那个干部张了张嘴，似乎还想说什么，但看到副书记
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