让每一位学子都铭记陛下的教诲，学以致用，为大唐效力。”
“光有校训还不够，办学还需资金支持。” 唐太宗走到李逸身边，继续说道，“朕下令，从国库中每年拨款千贯，作为学院的办学经费。这笔资金，一部分用于建设新的教学楼、实验室、实践工坊，完善教学设施；一部分用于购置教学工具、试验田种子、草药标本，保障教学需求；一部分用于聘请优秀师资，提高教学质量；还有一部分设立‘英才奖’，奖励学业优异、实践突出的学生，激励他们勤奋学习。”
每年千贯拨款，在当时已是一笔不小的投入，足以支撑学院的日常运营与发展。李逸再次躬身谢恩：“陛下为学院考虑得如此周全，臣定当妥善管理经费，确保每一文钱都用在教学与人才培养上，绝不浪费。”
唐太宗满意地点点头，又叮嘱道：“学院招生不可拘泥于出身，无论是商户子弟、农家孩子，还是工匠后代，只要有学习意愿、肯踏实实干，皆可入学。朕还会让礼部下文，告知全国各州府，鼓励各地推荐优秀人才报考学院，让学院能汇聚天下实干之才。”
从御书房出来时，李逸手中捧着唐太宗亲题的 “经世致用” 校训与拨款诏书，心中满是振奋。他快步回到户部，第一时间让人将校训装裱起来，又安排官员与礼部对接，落实招生、经费管理等事宜。
不出三日，逸品学院升级并获唐太宗支持的消息，便传遍了长安。百姓们得知后，纷纷拍手称快。在西市经营粮铺的张老汉笑着对街坊说：“我家小子一直想学记账，可之前没地方学，如今学院开了商科，我定要送他去读书，将来把粮铺打理得井井有条！”
江南来的农户李大叔，听闻农科教授先进种植技术，特意带着儿子赶到长安，打听招生事宜：“我家种了十亩水稻，每年产量总比别人家低，要是儿子能学到好技术，回家改良种植方法，全家人的日子就能好过了！”
长安城外的工匠王铁匠，更是激动地对徒弟说：“学院工科教器械改良，我当年改良织布机时走了不少弯路，要是能让徒弟去学习，说不定能改良出更省力的工具，让咱们工匠少受些累！”
消息传到各州府后，学子们更是满怀期待。洛阳的张顺，此前因不懂商业核算，家中绸缎庄经营困难，得知商科招生后，立刻收拾行囊前往长安；河北的李二柱，种棉花多年产量低下，听闻农科有江南种棉能手授课，连夜赶路报名；蜀地的赵木匠，一直想改良织布机却苦无方法，得知工科有实践工坊，也带着自己的设计图纸前来报考。
短短半个月，学院便收到了来自全国的三百余份报名表，远超预期的一百个招生名额。李逸与苏瑶商议后，决定增加五十个名额，同时延长报名时间，确保更多有学习意愿、有实干潜力的学子能入学。
这日，李逸与苏瑶来到学院，看着工人正在将唐太宗亲题的 “经世致用” 校训悬挂在正门上方。阳光洒在金色的匾额上，四字校训熠熠生辉，吸引了不少路人驻足观看。
“逸哥哥，你看，百姓们都在议论校训呢。” 苏瑶指着不远处的人群，笑着说道。
李逸顺着她的目光望去，只见几位老人正指着校训讨论：“‘经世致用’，说得好啊！学子们就该学些有用的本事，为百姓做事！”
“有陛下的支持，有这么好的校训，这学院定能培养出不少好人才！”
李逸握住苏瑶的手，眼中满是坚定：“瑶儿，有陛下的御笔校训与每年拨款，有百姓的支持与学子的期待，咱们的学院定能成为大唐人才的摇篮。未来，这里走出的学子，会带着‘经世致用’的初心，去往江南的农田、西域的商路、偏远的山村，用所学知识解决民生难题，推动大唐的繁荣发展。”
苏瑶点点头，眼中满是憧憬：“我相信，总有一天，大唐的每一片农田都能高产，每一个商户都能规范经营，每一个工匠都能用上先进工具，每一个百姓都能享受到基础医疗。而这一切，都会从这所学院开始。”
夕阳西下，“经世致用” 的校训在
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