些改进建议？”
商户之子王磊看到题目，心中立刻有了数 —— 他从小跟着父亲打理杂货铺，记账、算利润是家常便饭，这种贸易计算对他来说并不难。他先在纸上列出各项成本：
丝绸总成本：50 匹 x200 文 =
文；
其他成本：马车费 500 文 + 人工费 300 文 + 关税 200 文 = 1000 文；
总投入成本： 文 + 1000 文 =
文；
再计算实际销售收入：
实际可售丝绸：50 匹 x(1-10%)=45 匹；
总销售收入：45 匹 x600 文 =
文；
最后算出利润与利润率：
利润： 文 -
文 =
文；
利润率：( 文 ÷ 文)x100%≈145%？不对，等一下，题目里说 “售价为成本的两倍”，这里的成本是不是单指丝绸成本？
王磊皱了皱眉，仔细重读题目，发现题目明确说 “成本包括马车费、人工费、关税”，便确认总投入成本计算无误。但他没有就此停笔，而是在答题纸上额外提出了三条改进建议：
“批量运输降成本”：若一次运输一百匹丝绸，马车费、人工费可分摊，每匹丝绸的运输成本可从 20 文降至 12 文；
“防潮措施减损耗”：用油纸包裹丝绸，在马车内放置干燥剂，可将损耗从 10% 降至 3%；
“沿途销售增收益”：在长安至广州的沿途城市（如荆州、潭州）设立临时销售点，部分丝绸提前售卖，减少运输距离与损耗，同时加快资金周转。
考官看到王磊的答题，尤其是额外提出的改进建议，忍不住称赞：“这考生不仅会计算，还懂实际贸易中的成本控制与风险防范，比只会死算题目的学子强多了！”
傍晚时分，第三场考试 “科技常识与民生应用” 开始，题目涵盖数学、物理、化学等基础知识，还要求结合民生场景举例说明。
“请回答：改良火药的主要成分及配比是什么？杠杆原理的核心是什么？请举例说明杠杆原理在民生工具中的应用。” 考官念出题目后，考生们纷纷低头作答。
李二牛曾在逸品学院的夜校学习过《现代常识入门》，这些基础知识点他早已烂熟于心。他快速在答题纸上写道：“改良火药的主要成分为硝石、硫磺、木炭，配比为硝石 75%、硫磺 10%、木炭 15%，此配比既保证威力，又提升稳定性，可用于矿山开采与农田爆破（如炸开坚硬地块）。”
关于杠杆原理，他写道：“杠杆原理的核心是‘动力 x 动力臂 = 阻力 x 阻力臂’，当动力臂大于阻力臂时，可省力。民生工具中，曲辕犁的犁杆就是典型应用 —— 犁头接触土壤的阻力点靠近犁尖，农夫手扶犁杆的动力点远离阻力点，形成省力杠杆，让农夫更轻松地翻土；还有水井上的辘轳，摇柄为动力臂，辘轳轴为阻力臂，动力臂更长，可省力地将水桶从井中提起。”
他还在答题纸上画了简单的杠杆示意图，标注出动力点、阻力点与支点，让答案更直观。“这些都是俺平时帮家里干活时琢磨出来的，曲辕犁俺爹天天用，辘轳俺每天都帮着摇，比死记硬背记得牢。” 李二牛看着自己的答案，心中满是自信。
三场考试全部结束后，李逸亲自参与阅卷工作。他坐在科学院的阅卷室里，逐一翻看考生的答卷，脸上的笑容越来越明显。看到陈阿福的 “脚踏式水车” 设计，他忍不住称赞：“这款工具不仅适合江南水田，还考虑到了不同农户的使用需求，细节做得非常到位，推广后定能帮农户节省不少力气。”
看到王磊的商业计算与改进建议，他对身边的户部官员说：“你看这建议，批量运输、防潮措施、沿途销售，都是实际贸易中能用到的方法，比咱们户部制定的一些贸易政策还接地气。把这样
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