。我就想着立个章程——不是要给父母设门槛，是要给孩子铺台阶，让他们知道，养孩子不只是给口饭吃，是要教他们说话、走路、笑，教他们知道这世上有人疼。”
常静徽的眼里泛起点潮意，她拿起朱静雯的《民生调研手记》，那本子的封面是用旧地图改的，上面画着三十三省的轮廓，每个省的位置都贴着片当地的树叶：藏西的松针、古蒙的杨树叶、闽省的榕树叶。其中一页写着：“藏西的德勒黑小朋友说，‘要是阿爸知道冬天不能用冷水给我洗脸就好了’——这就是执照的意义。”字迹旁边画着个小小的笑脸，是用红铅笔涂的，“静雯这孩子，心里亮堂着呢。昨儿个她还在改《实操考核细则》，加了‘单亲家庭如何平衡生计与养育’，说‘不能让骑手们为了考执照耽误送单’。她还让社会保障司做了批‘便携考核包’，里面有迷你模拟娃娃、奶粉量勺、体温表，骑手们出工间隙就能练，她说‘要让养娃的本事，像送单的路线一样，刻在心里’。”
正说着，门帘“哗啦”一声被掀开，带进股冷雪气，朱静雯掀帘进来，玄色常服上沾着点雪沫，是刚从京北府考核中心回来的。她的靴子上还沾着泥，是考核中心后院的，那里新辟了块“儿童游乐区”，用的是骑手们捐的旧轮胎、木板，孩子们在那玩，家长们在这考，两不误。
她手里拿着个布偶，是用考核通过的父母们捐的旧衣服做的，蓝布身子是骑手的工装改的，红布领子是农户的头巾剪的，布偶的手里捏着张迷你“执照”，上面用金线绣着“合格”二字。“姑母，母亲，”她把布偶放在案上，布偶的眼睛是用黑纽扣缝的，笑得圆圆的，“考核中心的李主任说，下个月要开‘皇室专场’，其实不用——我跟大家一起考，就排在关街村的王大婶后面，她要给孙子攒学费，每天天不亮就去拾粪，比我急。”
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她拿起那册考核大纲，翻到“儿童心理疏导”章节，上面有她用铅笔写的批注：“需加入‘如何跟孩子解释父母的忙碌’，骑手的孩子总问‘爸爸为什么不能陪我玩’。”字迹旁边画了个小骑手，正蹲在地上给孩子看配送路线图，旁边写着：“可以说‘爸爸送的每单热饭，都有给你的一颗糖’”。“我考这执照，不光是为自己，是想让全国的父母知道，皇帝也得学怎么带孩子——这不是丢人的事，是正经事。前儿个古蒙的巴特尔代表来，说他儿子总抱怨‘阿爸只会教我套马，不会给我讲故事’，现在他天天抱着《儿童故事集》学，说‘等考了执照，要给儿子讲三十三个省的故事’。”
常静徽把考核通知书递给她，通知书上的编号是“京北府第1086号”，和寻常百姓的一模一样，纸张是普通的麻纸，透着草木的纹路。“下月初八开考，我去给你送热粥，就像你考驾照那天一样。”她的声音里带着点不易察觉的紧张，像当年朱静雯第一次学骑摩托时，她在旁边攥着拳头说“慢点开”。
朱静雯接过通知书，指尖轻轻抚过上面的“刑部民生司”红印，印泥的朱砂有点硌手，像颗小小的心在跳。“好。考完了，我要让刑部民生司把各地的优秀案例编成《百姓养育经》，印成图画版，贴在每个配送站和村口的公告栏上——让张奶奶知道怎么给孩子做营养餐，玉米粥里该加多少豆子；让马大叔知道不能对孩子大吼大叫，孩子摔了碗该说‘碎碎平安’；让渔民大哥知道船上要备个小书架，不能让娃只认识渔网。这比宫里的诰命文书有用多了。”
她把通知书折成小小的方块，放进贴身的荷包里，荷包是林晓送的，绣着辆小小的配送车，车斗里装着颗心。“对了，姑母，”她忽然想起什么，从袖袋里掏出张纸条，“这是小张弟弟写的‘考官须知’，他说要当我的‘小考官’，考我会不会给娃娃讲故事。”纸条上歪歪扭扭写着：“故事要讲三遍，娃娃才听得懂”“不能讲吓人的，要讲有糖的”，末尾画着个咧嘴笑的小人。
炭盆里的松木“噼啪”响了一声，火星溅到灰里，像颗小小的流星。我望着案上的考核大纲、简报和朱静雯的
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