【551章】登台奥运？

机，按下播放键。

他的声音响起，沙哑却温柔：

> “你不必成为太阳，

> 只需做一粒萤火，

> 在黑暗划过时，留下微温的痕……”

风忽然静止。远处雪山倒映在融雪湖中，宛如另一片星空。当他唱到“愿意停下脚步，说一句：我在听”时，一只秃鹫从崖顶盘旋而下，掠过头顶，发出一声悠长鸣叫，竟与副歌尾音形成自然和声。

工程师们屏息凝神，无人说话。直到晶片缓缓沉入中央岩穴，金属门闭合焊接完毕，才有人轻声问：“苏老师，这个阵列……要起个名字吗？”

他望着地面恢复如初的模样，只有九块无字黑石静静伫立，等待百年风霜自行刻下印记。

“就叫‘回音碑林’吧。”他说，“不立碑文，不留名姓。真正的铭文，是未来某天，当有人掘开这里，听见千万种声音交织成河时，心头涌起的那一阵颤栗。”

返程途中，他在机场候机厅看到一则新闻直播：联合国教科文组织正式将“人民之声”平台列为“人类非物质文明共享遗产”，并提议设立“国际倾听日”，定于每年春分之后第七天，鼓励全球民众关闭电子设备一小时，仅以真实声音交流??说话、唱歌、拍手、击掌、甚至沉默中的呼吸。

评论区热评第一写道：“原来最奢侈的事，不是被全世界看见，而是被一个人认真听见。”

飞机起飞时，他戴上耳机，重听那段南极传来的《初声》。这一次，他尝试用口哨轻轻应和，以《听者》的旋律为其伴奏。起初生硬错位，十分钟后，竟奇迹般地找到了契合点。两种相隔万年、万里、万物的声音，在他唇齿之间短暂交融，化作一段既不属于过去也不属于现在的全新乐章。

空姐路过，轻声问：“您在创作新歌吗？”

他摇头微笑：“不，我只是在回应一个一万年前的问候。”

落地后，他照例去了社区图书馆。管理员递给他一张通知单：“您的朗读音频A-001已被选入‘百岁人生’特别企划，即将搭载下一批月球探测器，作为‘地球文明声音胶囊’的一部分送往月面永久储存。”

他怔了一下：“去月球？”

“是的。”管理员笑着说，“项目组说，如果有一天外星生命登陆月球，挖出这个胶囊，至少能让他们知道??这个星球上，曾有一种生物，懂得用声音取暖。”

当晚，他罕见地打开了社交媒体后台，准备删除那个早已废弃的账号。手指悬在确认键上时，系统突然弹出一条私信提醒：

发件人：unknown_2039

标题：你也听见了吗？

内容只有一句话：

> “我在火星基地听着《我也在》，哭了。这里没有风，但你的声音让我想起了家乡的雨。”

附件是一段音频，背景有轻微的机械运转声，夹杂着宇航员压抑的抽泣。一位中国籍女航天员用近乎耳语的声音说：“我们原以为孤独是宇宙的常态，直到听见地球上孩子们的合唱。那一刻，我们终于明白??所谓家园，不只是土地，更是那些愿意彼此倾听的心。”

苏小武关掉手机，走到阳台。夜色沉沉，城市灯火如星河倾泻。他忽然觉得，自己这一生所做的事，从来不是什么伟大工程，只不过是一次又一次地，把一颗颗微弱的声音，轻轻放在风里，看它们能飘多远。

几天后，他收到教育部转来的一封手写信，来自云南怒江峡谷深处一所小学。全班三十一名学生每人画了一幅画，贴在一张大纸上。有的画着他弹钢琴的样子，有的画着一群孩子牵着手唱歌，还有的画了一颗心漂浮在云朵之上，下面写着：“老师，我们把《听者》唱给了山里的猴子听，它们停下来听了好久，没再抢我们的午饭。”

信末，班主任写道：

> “这些孩子中，有二十个从未走出过大山，八个父母双亡，三个患有先天性听力障碍。但他们都说，自从学会了这首歌，晚上睡觉不怕黑了。

> 请问，我们可以建一个‘山谷广播站’吗？不用多大，只要能让歌声传到对面山坡就行。”

他立刻联系公益基金会，三天内筹足资金，一周后工程队进山架设太阳能音响系统。设备调试完成那天，孩子们站在山顶，对着麦克风齐声高唱《听者》。音响将声音