国库早已空虚到连军饷都发不出 —— 朱元璋就算穿越过去，没有可调动的粮草、没有能信任的将领、没有稳固的后方，他的‘开国手段’也无从施展。”
阿贝多这时补充道：“还有‘统治逻辑’的差异。朱棣靠‘靖难之役’登基，擅长的是‘铁腕治政’和‘扩张战略’，比如派郑和下西洋、五征蒙古，这些都需要强大的国力支撑；但崇祯时期的大明早已是‘强弩之末’，需要的是‘休养生息’和‘内部改革’，朱棣的强硬风格反而可能激化矛盾 —— 就像用治‘急症’的猛药去治‘慢性病’，不仅无效，还可能加速崩溃。”
“而且历史人物的成功，本身就和时代背景深度绑定。” 艾尔海森继续说道，“朱元璋能成功，是因为他抓住了‘元末民不聊生’的时代需求；朱棣能稳固统治，是因为他顺应了‘明初需要强权稳定政局’的趋势。但崇祯年代的核心矛盾是‘制度性腐朽’，不是单靠某个皇帝的个人能力就能解决 —— 就像吕不韦的‘商人政治’在战国有用，到了三国就未必适配，因为时代的‘游戏规则’变了。”
空若有所思地看向优菈：“这么说，不管是朱元璋救大明，还是吕不韦帮刘备，其实都是‘脱离时代谈能力’？”“没错。” 优菈点头，“就像游泳比赛，你让擅长自由泳的人去比蛙泳，就算他速度再快，也未必能赢 —— 时代背景就是‘比赛规则’，忽略规则只谈个人能力，本身就不成立。”
温迪抱着吉他叹了口气：“本来还觉得朱元璋能救大明呢，没想到这么复杂。” 鹿野院平藏则在笔记本上记下 “时代局限性”“资源匹配度” 两个关键词，笑着说：“这下不仅懂了‘关羽战秦琼’的问题，连网上的历史假设也能看透逻辑了，下次跟人讨论历史，终于不会被绕进去了。”
艾尔海森合上课本，看向准备整理笔记的众人：“记住这个核心 —— 分析历史人物时，先看他所处的‘时代土壤’，再谈他的‘能力’，否则所有假设都只是空想。下周的历史小测，说不定就会涉及类似的‘时代对比’题。”
这话一出，众人立马加快了记笔记的速度，连原本觉得历史枯燥的谢邂，也认真地在 “明末困境” 旁标注了 “资源匮乏、矛盾激化、制度腐朽”—— 一场从 “吕不韦评吕蒙” 延伸开的讨论，最终竟串联起了战国、三国、明末三个时代的历史逻辑，倒成了最生动的一堂历史预习课。
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